ALUMNOS QUE PRESENTARÁN EXAMEN GLOBAL: ( Incluye los 5 bloques del libro).
MARIAM
TEMARIO:
Congruencia entre lo que se piensa, dice y hace. p. 32.
La importancia de recibir Formación Cívica y Ética en la escuela. p. 38.
La diferencia entre ética y moral. p. 41.
La diferencia entre reglas y normas. p. 51.
Situaciones que atentan contra la salud e integridad de los adolescentes. p. 117 y 118.
Derechos de los niños y los adolescentes. p. pp. 80-81.
Organizaciones de la sociedad civil que defienden, dan vigencia y exigen el respeto a los derechos humanos.
Generaciones de los derechos humanos. p. 178.
Organizaciones de la Constitución política. p. 178.
Los derechos humanos y sus características. p. 177.
La toma de decisiones mediante la votación. p. 207.
Violencia intrafamiliar e instituciones a las cuales se puede recurrir en caso de padecer violencia en el hogar. p. 217.
Vías para resolver conflictos de manera no violenta. p. 161.
La equidad de género y propuesta de acciones para promoverla.
Los estereotipos y las acciones para erradicarlos.
Acciones para establecer una relación respetuosa hacia la naturaleza.
Acciones para contribuir a una relación armoniosa en la escuela.
ALUMNOS QUE PRESENTAN EXAMEN FINAL ( Sólo el bloque 5)
GERMÁN
DANIELA A.
ANGEL
YOALI
YOSHI
IVETH
KIARA
AXEL
TOÑO
PAOLA
JOYSSE
RAMÓN.
TEMARIO:
Las preguntas que les dicté en clase. Las resolverán mañana en el salón. Favor de llevar el libro.
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